El registro en los artículos de opinión

Os presento un modelo para analizar el registro del modo más breve posible.   El registro del texto es formal, y al tratarse de una producción dirigida a un receptor genérico se presenta este registro en su variedad estándar, algo característico en los MCS. Se ajusta a la norma lingüística y es adecuado para el … Sigue leyendo El registro en los artículos de opinión

Solucionario.EAU, junio 2018, País Vasco.Lengua.Opción A.

SOLUCIONARIO. EAU. JUNIO 2018. LAS CLOACAS.OPCIÓN A. Resuma el contenido del texto con una extensión de entre 8 o 10 líneas(1 punto). Debe tener en cuenta los siguientes aspectos, muy importantes para hacer bien el resumen: Recoge el contenido global del texto. No es parcial. El contenido seleccionado es relevante. El texto que redacta es … Sigue leyendo Solucionario.EAU, junio 2018, País Vasco.Lengua.Opción A.

Solucionario. Lengua castellana y literatura.EAU País Vasco. Ordinaria, 2019

OPCIÓN B 1.Resuma el contenido del texto con una extensión entre 8 o 10 líneas. (1 punto). Debe tener en cuenta los siguientes aspectos, muy importantes para hacer bien el resumen: Recoge el contenido global del texto. No es parcial. El contenido seleccionado es relevante. El texto que redacta es cohesionado y coherente No introduce … Sigue leyendo Solucionario. Lengua castellana y literatura.EAU País Vasco. Ordinaria, 2019

Solucionario EAU.Lengua castellana y literatura. Ordinaria,País Vasco. 2019

Os presento la Opción A del examen de las pruebas de Lengua castellana y Literatura de EAU ( convocatoria ordinaria) del País Vasco, resuelta. OPCIÓN A. Resuma el contenido del texto con una extensión entre 8 o 10 líneas. (1 punto). Debe tener en cuenta los siguientes aspectos, muy importantes para hacer bien el resumen: … Sigue leyendo Solucionario EAU.Lengua castellana y literatura. Ordinaria,País Vasco. 2019

Texto argumentativo. 1º Bachiller

Modelo de comentario de texto argumentativo. 3ª evaluación. Lea atentamente el texto y conteste las preguntas que se formulan a continuación: El mundo, un gran desconocido. La cuestión de socorrer a las víctimas de conflictos armados hay que contemplarla desde la perspectiva de la solidaridad planetaria, la cual hoy vive sumida en una gran crisis. … Sigue leyendo Texto argumentativo. 1º Bachiller

EAU.Lengua castellana 2018.Ordinaria

UNIBERTSITATERA SARTZEKO EBALUAZIOA 2018ko EKAINA .EVALUACIÓN PARA EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD JUNIO 2018 GAZTELANIA ETA LITERATURA .LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA LAS CLOACAS El rey de Roma Tarquinio Prisco mandó construir la Cloaca Máxima en el siglo VI antes de Cristo para canalizar y verter en el Tíber las infectas marismas junto con todos los … Sigue leyendo EAU.Lengua castellana 2018.Ordinaria

Perífrasis verbales

LAS PERÍFRASIS VERBALES Están formadas por un verbo auxiliar (está conjugado, indica las características morfológicas) + (preposición/conjunción, o sin nexo) + verbo (forma no personal – participio, infinitivo, gerundio – que aporta el significado Desde el punto de vista semántico expresan un solo significado y desde el punto de vista sintáctico, un solo núcleo del … Sigue leyendo Perífrasis verbales